Учебная работа в гимназии организована по единому типовому учебному плану гимназий.
В 10-х, 11-х классах организовано профильное обучение по следующим предметам:
- русский язык;
- белорусский язык;
- иностранный язык;
- математика;
- биология;
- история Беларуси;
- физика;
- химия.
Цель и задачи образовательного процесса
Цель: создание оптимальных условий, обеспечивающих высокое качество образования через максимально возможное удовлетворение образовательных запросов, создание условий развития и саморазвития личности учащегося и педагогов совокупности их индивидуальных способностей, личностных качеств и компетентности.
Задачи:
– продолжить работу по организации профильного обучения на III ступени общего среднего образования и эффективной допрофильной подготовки учащихся VIII-IX классов путем использования ресурсов факультативных занятий, воспитательных мероприятий;
- продолжить инновационную деятельность по теме «Внедрение модели республиканского инновационного центра как компонента единого образовательного пространства» по теме «Реализация индивидуального обучения учащихся с учетом их интересов и профессионального выбора»;
– развивать и совершенствовать электронную образовательную информационную среду гимназии как основного обучающего ресурса в повышении качества образования;
- повышать профессиональную компетентность педагогов путём сетевого взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса;
- продолжить работу по созданию условий для реализации способностей одарённых учащихся, обеспечить их качественную подготовку к предметным олимпиадам и научно-исследовательским конкурсам;
- способствовать формированию ценностных идеалов и убеждений учащихся гражданственности, патриотизма, национального самосознания на основе государственной идеологии, историко-культурных ценностей Республики Беларусь. Содействовать развитию детско-юношеских инициатив, лидерских качеств и активной жизненной позиции учащихся, наладить информационно-аналитическое сопровождение деятельности молодёжных организаций;
- создать обстановку психологического комфорта и безопасности жизнедеятельности учащихся через совершенствование нравственно здоровых отношений в социальной среде, профилактику безнадзорности правонарушений несовершеннолетних, профилактику травматизма, организации физкультурно-оздоровительной работы и пропаганду здорового образа жизни;
- создавать условия для развития и укрепления материально-технической базы учреждения, его информационного пространства за счёт активизации деятельности по привлечению внебюджетных средств и средств попечительского совета.
Педагогический коллектив гимназии ведет работу по апробации и внедрению эффективных технологий обучения и развития, способствующих достижению оптимальных результатов.
.jpg)