Учебная работа в гимназии организована по единому типовому учебному плану гимназий.
В 10-х, 11-х классах организовано профильное обучение по следующим предметам:
- русский язык;
- белорусский язык;
- иностранный язык;
- математика;
- биология;
- история Беларуси;
- физика;
- химия.
Цель и задачи образовательного процесса
Цель: обеспечение качества образования в соответствии с актуальными потребностями личности, общества, государства на основе развития традиций образования и инноватики
Основные задачи, направленные на реализацию цели:
- Повысить качество образования через внедрение в практику работы приемов и методов межпредметного и надпредметного содержания образования с целью формирования образовательных компетенций учащихся в условиях допрофильного и профильного обучения;
- Совершенствовать систему работы с высокомотивированными учащимися через диаду «учебное занятие — факультативное занятие», внеурочную деятельность, индивидуальную работу, психолого-педагогическое сопровождение, взаимодействие с учреждениями высшего образования, в том числе и в дистанционной форме;
- Совершенствовать воспитательную работу через укрепление сложившихся в гимназии традиций, освоение инновационных подходов в воспитании, способствующих развитию гимназического сообщества, организацию сотрудничества и сотворчества всех участников образовательного процесса, проявление общественной активности учащихся через реализацию воспитательных, образовательных, социальных проектов, проведение коллективных творческих дел;
- Обеспечить результативность работы по профессиональному развитию педагогов через освоение и внедрение инновационных педагогических технологий, реализующих компетентностный подход, использование возможностей современной информационной среды, сетевого взаимодействия педагогических работников между собой, с учащимися и их законными представителями;
- Обеспечить выполнение мероприятий по реализации инновационного проекта «Внедрение модели деятельности Республиканского инновационного центра в сетевой образовательной среде в целях профессионального развития педагогических кадров»;
- Обеспечить поддержание комфортной, здоровьесберегающей образовательной среды, безопасных условий пребывания в гимназии всех участников образовательного процесса.
Единая методическая тема:
повышение профессионального уровня учителя по использованию инновационных подходов к организации современного образовательного процесса; создание условий для трансляции эффективного педагогического опыта.
